CUADERNO VIRTUAL
MI CUADERNO VIRTUAL
El día martes 5/2/2013 ingresamos al aula y empecé a quitarle el fondo a la foto que
nos tomamos el día viernes 1/2/2013 hasta dejarla transparente y luego mandarla al
profe a través del correo.
El día jueves 7/2/2013 instale la máquina virtual siguiendo paso a paso y leyendo
correctamente y también empecé a crear el nuevo blog.
Finalmente el día viernes 8/2/2013 trabaje las 2 horas de clase en la creación del blog.
El día lunes 11/2/2013 empecé a realizar el trabajo de programación en power point
Finalmente el día martes 12/2/2013 seguí con el trabajo de programación y termine mi
blogger.
El día jueves 14/2/2013 termine el trabajo programación en las diapositivas y subí el
trabajo en el blogger atreves de la página de slideshare.
El día viernes 15/2/2013 el profe organizo la exposición de programación. Que de
hecho les correspondió a 4 de mis compañeros se realizó la exposición hasta finalizar
las 2 horas de clase.
El día lunes 18/2/2013 nuestro profe, nos entregó un archivo en donde nos decía
que era el PHP y las indicaciones paso a paso de cómo se instalaban el programa de
wampserver tanto en un computador normal, como en una máquina virtual, puesto
que es la misma secuencia a seguir.
El día martes 19/2/2013 nuestro profe nos envió los primeros videos de flash
para escucharlos y mirarlos correctamente y realizar un mapa mental, en el cual
incluyéramos toda la información dada en los videos y al cambio de hora empecé el
trabajo de mantenimiento que era referente a los microprocesadores, del cual había
de hacer un mapa mental.
El día jueves 21/2/2013 el instructor del Sena fue a mi colegio a informarnos sobre el
proyecto como técnicos en computación, con el fin de organizarnos y sacar una idea
buena para el desarrollo del proyecto.
Finalmente el día viernes 22/2/2013 empecé a desarrollar el mapa conceptual sobre
los primeros videos de flash.
El día lunes 25/2/2013 termine el mapa de flash
El día martes 26/2/2013 continúe a realizando el trabajo de mantenimiento sobre los
microprocesadores.
El día jueves 28/2/2013 se hizo la exposición de flash, segui el trabajo de
mantenimiento, y finalmente el profe nos entregó unos videos sobre flash, de los cuales
tenemos que hacer un paisaje en forma creativa.
El día viernes 1/2/2013 continuamos trabajando en mantenimiento, sobre los
microprocesadores y finalmente termine al finalizar las 2 horas.
El día lunes4/3/2013 se hizo la exposición de microprocesadores, en el cual me
correspondió a mí y a 3 de mis compañeros. Luego el profe nos envió el primer
documento de PHP.
El día lunes 11/3/2013 el profe nos indico los temas que se desarrollaran dentro del
proyecto final de año, de los cuales tenemos que escoger un tema para empezar a
desarrollarlo y luego seguí con desarrollando el paisaje urbano de flash.
El día martes 12/3/2013 seguimos con lo referente a programación con el tema de
PHP, leyendo el documento de Word y poniendo en practica la explicación del profe.
El día jueves 14/3/2013 el profe termino de explicar lo referente a programación y nos
paso el video para empezar a trabajar con variables en el programa de php.
El día viernes 15/3/2013 termine el paisaje urbano en flash y empecé a trabajar con
php.
El día lunes 18/3/2013 el profe nos explicó los tags de programación y como
desarrollarla dentro de la máquina virtual.
El día martes 19/3/2013 el profe nos envió el video de HTML5, el cual debemos verlo y
con base a el hacer una página web, utilizando lsa variables que nos explica hay.
El día jueves 21/3/2013 el profe nos dio 2 videos en los que trataba sobre los objetos
agrupados y no agrupados de flash, del cual debíamos de hacer un dibujo en donde
apliquemos lo del video.
El día viernes 22/3/2013 trabaje en la página web aplicando lo del video de HTML5.
El día jueves 4/4/2013 el profe nos explicó sobre HTML en programación y al finalizar
las 2 horas nos mandó 2 videos para seguir trabajando en flash en un paisaje pero esta
vez ecológico, no urbano.
El día viernes 5/4/2013 el profe nos explicó lo de programación en actión script.
El día lunes 8/4/2013 el profe siguió con la explicación durante las 2 horas de
programación en actión script, sobre cómo empezar a hacer ejercicios y ejecutarlos
para subirlos al blog explicando paso a paso.
El día jueves 11/4/2013 el profe siguió con la explicación de programación en actión
script y al finalizar las 2 horas nos dedicamos a llenar el anteproyecto del SENA.
El día jueves 18/4/2013 el profe siguió nos explicó en HTML la estructura de audio y
video, en el cual tenemos que hacer una pagine web y ponerle audio y video.
El día viernes 19/4/2013 el profe nos mando un archivo en Word sobre los puertos de
una PC, en donde tenemos que hacer una presentación de diapositivas sobre puertos
de una PC con características y propiedades para exponer.
El día jueves 25/4/2013 empece a realizar la presentación en power poin sobre los
tipos y propiedades de los puertos.
El día viernes 26/4/2013 trabaje sobre el video tutorial sobre el modo de uso en flash
CS5, el cual tenía que hacerlo con camtasia estudio.
El día lunes 29/4/2013 trabajamos en flash y un
paisaje urbano y luego nos envio un documento en Word sobre los condicionales en
php, del cual teníamos que trabajar en nuestra máquina virtual y hacer nuestros
propios programas con cada uno de los condicionales.
El día viernes 3/5/2013 el profe nos envio5 videos para trabajar en flash, creando una
animación acuática, hacerlo en forma de video y subirla al blog.
El día lunes 6/5/2013 cada grupo se reunió y se puso de acuerdo para realizar el
cronograma sobre el proyecto del Sena y en este mes desarrollar el guion técnico y el
Story Borde. En mi caso el área de castellano.
El día martes 7/5/2013 continúe en la animación acuática, la cual tocaba de recortar
imágenes en photoshop y realizar un video tutorial tomando solo el producto.
El día jueves 9/5/2013 continúe en la animación acuática, la cual termine ese día y en
las dos últimas horas el profe explico lo de programación en acción script.
El día viernes 10/5/2013 el profe continúo con la explicación de acción script, actualice
mi cuaderno virtual, y subí todos los trabajos al blogger.
El día jueves 16/5/2013 el profe nos envio el primer examen virtual de mantenimiento
y luego el profe siguió con la explicación de programación en action script con el
nuevo tema de botones pulsantes.
El día lunes 20/5/2013 el profe nos envió un documento en Word sobre el
mantenimiento preventivo y luego la profe de matemáticas nos ayudo en la
inscripción para el icfes.
El día martes 21/5/2013 tuvimos clase con el profe del Sena, en donde hablamos del
proyecto y posteriormente nos envió 2 archivos, tanto de guion técnico como de guion
literario, nos explico estos dos temas y organizamos grupos trabajo para desarrollar
las guias propuestas.
El día jueves 23/5/2013 empecé a trabajar el mantenimiento preventivo, del cual
tenemos que hacer un croquis y exponer ante un computador. Luego en las 3 horas el
profe nos explico una página web en html5, del tema los formularios, e hicimos una
explicación de las etiquetas para subirlas al blog.
El día viernes 24/5/2013 me puse al día con mi blog y seguí con el trabajo del
mantenimiento preventivo y correctivo.
El día martes 28/5/2013 el profe nacho nos empezó a explicar sobre cómo hacer una
propaganda en flash.
El día jueves 30/5/2013 el profe nacho nos acabo de explicar la propaganda de la
comida divertida, de la cual teníamos que crear nuestra propia propaganda haciendo
un story board y luego programarlo en flash.
El día viernes 31/5/2013 ya tenía listo el story board y solo quedaba programarlo en
flash con toda la creándolo de manera creativa y ordenada.
El día martes 4/6/2013 el profe nacho nos dividió en grupos y nos pasó un gabinete,
en el cual teníamos que dibujar un croquis explicando cada parte que compone el
gabinete o chasis.
El día martes 11/6/2013 nos hizo examen de mantenimiento sobre el croquis, realizado
la semana anterior.
El día jueves 13/6/2013 el profe nacho nos explico en programación la síntesis de una
función, en el cual teníamos que explicar todas las formas y subirlas al blogger.
El día viernes 14/6/2013 el profe nacho nos acabo de explicar lo de programación de
síntesis de una función, y al terminar nos envió un nuevo documento de multimedia
para trabajar con colores degradados.
El día lunes 17/6/2013 el profe nacho nos envió las notas del los trabajos del blogger, y
en el resto de tiempo me dedique a realizar lo de programación sobre síntesis de una
funcion.
El día martes 18/6/2013 trabaje con el documento que el profe nos envió sobre
multimedia con referente a los colores degradados, en el cual tenemos que hacer los
logos del documento.
El día jueves 20/6/2013 el profe nacho nos explico sobre cómo hacer una página web
c0on una maquetación.
El día viernes 21/6/2013 continúe con el trabajo de multimedia y me puse al día con el
blogger.
El día lunes 24/6/2013 el profe nacho siguió explicando la pagina web, utilizando solo
código y como hacer la maquetación.
El día jueves 27/6/2013 el profe nacho termino de explicar la pagina web, utilizando
solo código y como hacer la maquetación y luego finalmente termine el trabajo de
logos.
El día viernes 28/6/2013 explique paso a paso como se debe hacer para realizar una
página web con maquetación y me puse al día con mi blog.
El día martes 2/7/2013 termine la pagina web de maquetación y subí la explicación al
blogger.
El día viernes 6/8/2013 me puse al día con mi blog y seguí con el trabajo del
mantenimiento preventivo y correctivo.
El día martes 8/8/2013 el profe nacho nos empezó a explicar sobre cómo hacer una
propaganda en flash.
El día jueves 30/8/2013 el profe nacho nos acabo de explicar la propaganda de la
comida divertida, de la cual teníamos que crear nuestra propia propaganda haciendo
un story board y luego programarlo en flash.
El día viernes 1/9/2013 ya tenía listo el story board y solo quedaba programarlo en
flash con toda la creándolo de manera creativa y ordenada.
El día martes 4/9/2013 el profe nacho nos dividió en grupos y nos pasó un gabinete,
en el cual teníamos que dibujar un croquis explicando cada parte que compone el
gabinete o chasis.
El día martes 11/9/2013 nos hizo examen de mantenimiento sobre el croquis, realizado
la semana anterior.
El día viernes 24/9/2013 me puse al día con mi blog y seguí con el trabajo del
mantenimiento preventivo y correctivo.
El día martes 8/105/2013 el profe nacho nos empezó a explicar sobre cómo hacer una
propaganda en flash.
El día jueves 10/10/2013 el profe nacho nos acabo de explicar la propaganda de la
comida divertida, de la cual teníamos que crear nuestra propia propaganda haciendo
un story board y luego programarlo en flash.
El día viernes 15/10/2013 ya tenía listo el story board y solo quedaba programarlo en
flash con toda la creándolo de manera creativa y ordenada.
El día martes 19/10/2013 el profe nacho nos dividió en grupos y nos pasó un gabinete,
en el cual teníamos que dibujar un croquis explicando cada parte que compone el
gabinete o chasis.
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ResponderEliminarse quedo en el 26 de marzo
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